교수소개

• 

  홍이화 Hong, Riwha

  전공

  심리학과 종교

  학위

  Drew University, Ph.D.

  직위

  부교수

  보직

  교육대학원장

  전화

  (연구실) 02-2600-2595

  메일

  rhong@gangseo.ac.kr

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  전공 및 학위

  • - 홍익대학교 (B.A.)
  • - 홍익대학교 대학원 (M.A.)
  • - Emory University, U.S.A. (M.Div.)
  • - Drew University, U.S.A. (M.Phil.)
  • - Drew University, U.S.A. (Ph.D.)

  경력

  • - 2016. 6 ~ 한국기독교상담심리학회 국제교류위원
  • - 2015. 6 ~ 현재 추계예술대학교 교수학습 및 학생상담지원센터 자문위원
  • - 2013. 9 ~ 현재 강남구 압구정노인복지센터 운영위원
  • - 2013. 9 ~ 현재 강남구 희망복지지원단 슈퍼바이저 (통합사례관리 자문위원)
  • - 2013. 11 ~ 현재 한국목회상담협회(KAPC) 상담 감독
  • - 2012. 8 ~ 현재 신세계평생교육원 상담학 운영교수
  • - 2012. 6 ~ 현재 한국목회상담학회/한국목회상담협회(KAPC) 운영위원
  • - 2011. 3 ~ 현재 이화상담심리연구소 소장
  • - 2011. 3 ~ 2013. 2 주안대학원대학교 조교수
  • - 2012. 3 ~ 2013. 2 주안대학원대학교 선교상담연구원 원장
  • - 2001. 8 Chaplain Intern, Emory Healthcare Center for Pastoral Services, U.S.A.

  저서

  • -현대정신분석(공역). 지혜와 사랑 (2019)
  • - 하인즈 코헛의 자기심리학 이야기 I. 한국심리치료연구소 (2011)

  논문

  • - “Korean Self and Selfobject.” Theology and Praxis 75 (2021).
  • - “A Selfobject in God-Talk.” Theology and Praxis 70 (2020).
  • - “Self-Psychological Appreciation of Shame." 케이씨대학교 교수논문집 19 (2019).
  • - "Re-reading Freud’s View of Religion in the Image of the Father-God and Feminist Implications." Theology and Praxis 65 (2019).
  • - “Heinz Kohut’s Understanding of the Self”. 케이씨대학교 교수논문집 18 (2018).
  • - “Family Therapy focusing on Filial Piety among Korean Husbands in Light of Family Systems Theories.” Theology and Praxis 60 (2018).
  • - “케이씨 대학교 신입생들의 MBTI 성격유형검사와 재학생들의 CAT 대학생활 적응력 검사와의 상관관계 연구.” 케이씨대학교 교수논문집 17 (2017).
  • - “Projective Identification and Image of God.” Theology and Praxis 55 (2017).
  • - “Do Psychological Studies of Battered Women harm the Issue of Woman Battering?”Theology and Praxis 50 (2016)
  • - “한국인의 수치심(shame) 이해를 위한 하인즈 코헛(Heinz Kohut) 이론의 재 고찰: 객체적 자기인식(objective self-awareness) 안에서의 수치심.” 신학과 실천 48 (2016)
  • - “Vincent Van Gogh on the Map of Heinz Kohut’s Self Psychology.” 케이씨대학교 교수논문집 15 (2015)
  • - “새롭게 등장하는 가족에 대한 돌봄.” 신학과 실천 46 (2015)
  • - “A Reapplication of Erikson's Theory of Identity Development to Female Identity Development.” Theology and Praxis 45 (2015)
  • - “선교와 상담: 자기대상(Selfobject)과 돌봄 선교.” 미션네트워크 (2012)
  • - “Women's Relational Self and Pastoral Counseling." Theology and Praxis 29 (2011)
  • - “섭식장애와 목회적 돌봄: 자기의 결핍(deficits in the self)의 관점에서.” 신학과 실천 28 (2011)
  • - “자기사랑을 위하여: 건강한 나르시시즘(Narcissism)." 기독교사상 (2011/4)
  • - “자기의 회복: 자기애적 전이(Narcissistic Transference)." 기독교사상 (2011/3)
  • - “자기의 치료: 공감(Empathy)." 기독교사상 (2011/2)
  • - “자기애적 분노(Narcissistic Rage)." 기독교사상 (2011/1)
  • - “중독(addiction)." 기독교사상 (2010/12)
  • - “자기의 결핍(deficit)." 기독교사상 (2010/11)
  • - “자기의 구축(construction)." 기독교사상 (2010/10)
  • - “자기의 자기대상(selfobject)." 기독교사상 (2010/8)
  • - “내 안의 나, 자기(self)." 기독교사상 (2010/7)
  • - “나르시시즘(Narcissism), 지독한 자기(self)사랑?” 기독교사상 (2010/6)
  • - “수치심에 대한 자기심리학적 이해와 목회적 돌봄.” 목회와 상담 15 (2010)
  • - “자기애성 성격장애(Narcissistic Personality Disorder)와 그 목회상담적 함축.” 신학과 실천 23 (2010)
  • - “An Integrated Approach of Cross-Cultural and Korean Indigenous Psychology to the Pastoral Care and Counseling in Korea.” Korean Journal of Christian Studies 66 (2009)
  • - “한국문화 안에서 목회상담가의 자기대상(selfobject) 기능.” 한국기독교신앙논총 62 (2009)
  • - "Shame in the Korean Uri Culture: An Interpretation of Self Psychology and KoreanIndigenous Psychology." Ph.D. Dissertation. Psychology and Religion, Drew University (2008)
  • - “An approach of Pastoral Psychology to the Shame Experience.” Theology and Praxis 80 (2022).
• 

  최정헌 Choi, Junghun

  전공

  상담학

  학위

  연세대학교 대학원 박사 (Ph.D.)

  직위

  조교수

  전화

  (연구실) 02-2600-2573

  메일

  jhvis@gangseo.ac.kr

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  전공 및 학위

  • - 연세대학교 심리학과 학사 (B.A.)
  • - 연세대학교 연합신학대학원 상담학 석사 (Th.M.)
  • - 연세대학교 대학원 박사 (Ph.D)
  • - 고려대학교 대학원 박사과정(통일정책전공)

  경력

  • - 현) KC대학교 상담심리학과 교수 / 학과장
  • - 현) 한국중독상담학회 학술위원장
  • - 현) 한국상담진흥협회 국가정책위원장
  • - 현) 한국기독교상담학회 중독분과위원장
  • - 전) 한국중독심리학회 자격관리이사
  • - 전) 한국상담학회 통일상담연구위원장
  • - 전) KC대학교 평생교육원장, 학생상담센터장
  • - 전) 디지털서울문화예술대학교 상담코칭심리학 교수
  • - 전) 한국도박문제관리센터 강원센터 센터장
  • - 전) 연세대학교 상담코칭지원센터 실장/수석연구원
  • - 전) 연세대학교 겸임교수

  수상경력

  • - 문화관광부장관상 수상
  • - KAATS 최우수논문상 수상
  • - 경찰교육원장 감사장 수상

  저서

  • - 중독상담학 개론(2019 세종도서 선정)
  • - 중독과 영성
  • - 기독상담방법론

  논문

  • - 2020 "비대면 전면 전환 학습경험: 상담전공생을 중심으로"
  • - 2020 "비교과 핵심역량 매핑분석을 통한 개선점“
  • - 2018 “4차산업시대에 상담코칭전문가의 인식에 관한 현상학적 연구”
  • - 2018 “공동체 가십(gossip)의 특성에 관한 질적 연구”
  • - 2015 “결혼상담에서 가족시스템이론의 치료적 개입 연구” 한국법치행정학회보
  • - 2015 “조직구성원을 위한 생태적 감수성 모형 연구” 대한산업경영학회지
  • - 2014 “강원지역주민의 도박중독 및 카지노에 관한 인식 연구” 한국지역사회복지학
  • - 2014 “스트레스와 도박문제 : 여가활동과 행복경험의 조절효과” 한국심리학회지 : 건강
  • - 2014 “강원도민의 도박중독 및 강원랜드 카지노에 관한 주관적 인식 유형” 연구보고서
  • - 2014 “강원 지역주민들의 스트레스 경험이 도박문제에 미치는 영향 -여가활동과 행복경험의 보호효과-” 연구보고서
  • - 2013 “카지노 인근지역 장기체류자들의 도박경험 및 삶에 관한 탐색적 연구”한국지역사회복지학
  • - 2013 “수퍼비전(Supervision) 활동에 관한 통합적 접근: 자문, 교육, 상담, 평가 중심으로” 한국기독교상담학회지
  • - 2012 “남성우울 극복과정과 비판적-구성적 성찰” 한국기독교상담학회지
  • - 2011 “강요된 신앙경험 사례를 위한 체계적 접근 방법론 모색” 한국기독교상담학회지
  • - 2011 “북한이탈주민들의 전문상담사 상담경험에 관한 질적연구”상담학연구
  • - 2010 “북한이탈주민 전문상담사의 효과성 탐색: 북한이탈주민의 상담경험과 만족(도)에 관한 통합적 연구” 연세대학교출판부
  • - 2009 “CPE(Clinical Pastoral Education)경험자의 자기인식에 관한 현상학적 연구” 한국기독교상담학회지
  • - 2009 “북한이탈주민 민간협력사업 프로그램 서비스에 관한 만족도(NKDS-Model) 연구” 연세대학교출판부
  • - 2009 “CPE(Clinical Pastoral Education)경험자의 자기인식에 관한 현상학적 연구” 한들출판사
  • - 2009 “CPE 경험분석에 따른 자기인식의 장(Feild)” 한국기독교상담학회지

  학위논문

  • - 박사논문 : “남성 우울증 극복경험에 관한 현상학적 연구(2010)”
• 

  계은경 Gye, Eun Gyoung

  전공

  교육상담

  학위

  서울대학교, Ed.D

  직위

  조교수

  보직

  학과장, 인권센터장

  전화

  (연구실) 02-2600-2552

  메일

  0f36@gangseo.ac.kr

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  전공 및 학위

  • - 서울대학교 교육학과 학사
  • - 서울대학교 대학원 교육상담 석사
  • - 서울대학교 대학원 박사(Ed.D)

  자격증

  • - 상담심리사 1급(한국상담심리학회)
  • - 청소년상담사 2급(여성가족부)

  경력

  • - 2019~2020 서울대학교 사범대학 상담센터 선임상담원
  • - 2019~2020 안양대 교육대학원 출강
  • - 2018~2020 경인교육대학교 교육학과 출강
  • - 2017~2018 광운대학교 상담복지대학원 출강
  • - 2015~2016 치유의뜰 헤세드 선임상담원
  • - 2013~2015 숭실대학교 베어드학부 출강
  • - 2010~2012 서울대학교 대학생활문화원 전임상담원
  • - 2007~2009 한국청소년상담복지개발원 전임상담원

  논문

  • - 계은경, 성윤희(2023). 초심상담자의 어려움에 대한 숙련수퍼바이저의 개념화 연구. 인문사회21, 14(1) , 2665-2680.
  • - 성윤희, 계은경(2022). 가족 스트레스가 아동의 집행기능 곤란에 미치는 영향에 관한 종단연구: 어머니의 양육 스트레스와 우울의 이중매개 효과. 인문사회21, 12(4), 2535-2550.
  • - Kwon, K., Kim, J., & Gye, E.,(2019). Korean Counseling Students’ Perceptions of Dual Relationships in Group Counseling Coursework. Journal of Asia Pacific counseling, 9(2), 17-37.
  • - 권경인, 계은경, 김지연(2017). 집단상담 수업 경험에 대한 학습자의 인식: 어려움과 대안을 중심으로. 상담학연구, 18(1), 181-204.
  • - 권경인, 김지연, 계은경(2017). 집단상담 수업 경험에 대한 학습자의 인식: 내용, 방법, 성과를 중심으로, 학습자중심교과교육학회지, 17(4), 1-25.
  • - 홍지선, 계은경(2016). 여성진로장벽에 관한 국내 연구동향과 향후 과제. 상담학연구, 17(3), 225-250.
  • - 권경인, 김지연, 계은경(2016). 집단상담 강의 운영에 대한 교수자의 인식 탐구. 상담학연구, 17(4), 159-184.

  공동 저서

  • - 멘토를 위한 청소년 멘토링 가이드북 (2011, 서울대학교출판부)
  • - 인터넷중독 학부모개입 지침서3 (2009, 한국청소년상담복지개발원)

  학위논문

  • - 상담수퍼비전을 통한 초심상담수련생의 학습경험(2020)-박사
  • - 청소년 자살 위험성과 영적 안녕감과의 관계(2004)-석사
• 

  금창민 Changmin Keum

  전공

  교육상담

  학위

  서울대학교, 교육상담 박사

  직위

  조교수

  보직

  학생상담센터장

  전화

  (연구실) 02-2600-2561

  메일

  0f41@gangseo.ac.kr

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  전공 및 학위

  • - 서울대학교 교육상담 박사
  • - 서울대학교 교육상담 석사
  • - 한동대학교 상담심리/사회복지 학사

  자격증

  • - 1급 전문상담사(한국상담학회)

  경력

  • - 현) 강서대학교 상담심리학과 조교수(2023~ )
  • - 현) 강서대학교 학생상담센터장(2023~ )
  • - 현) 한국중독상담학회 교육위원장(2023~ )
  • - 현) 한국중독심리학회 학술 및 연구이사(2023~ )
  • - 전) 인제대학교 상담심리치료학과 조교수(2020~2023)
  • - 전) 서울대학교 대학생활문화원 전임상담원(2018~2020)
  • - 전) 서울대학교 경력개발센터 특별상담원(2017~2018)
  • - 전) 건국대학교 교육대학원 출강(2019)
  • - 전) 한국방송통신대학교 출강(2018)

  논문

  • 조항, 금창민, 김기정 (2022). 코로나19 재난상황을 경험한 국내 의료진의 심리사회적 어려움 및 요구에 대한 질적 연구. 상담심리교육복지, 9(5). 113-135.
  • 김정숙, 이주선, 금창민 (2022). 중학생의 친구관계가 우울에 미치는 영향: 스마트폰 의존도와 삶의 만족도의 이중매개효과. 학습자중심교과교육연구, 22(9), 825-839.
  • 조항, 금창민 (2022). 상담전공 학부생에게 요구되는 졸업생 역량에 대한 델파이조사 연구. 교육치료연구, 14(1), 43-59..
  • Keum, C. & Kim, D. (2022). The effect of internet game behavior monitoring on college students: Focusing on visual feedback. Current Psychology, 41(6), 3339–3348.
  • Park, J. Y., Kim, E. J. & Keum, C. (2022). Effects of Covert Narcissism on Social Anxiety: The Mediating Effects of Self-Concept Clarity and Rejection Sensitivity. Journal of Asia Pacific Counseling , 12(1), 97-115.
  • Kim, D., Nam J. E., Keum, C. (2022). Adolescent Internet gaming addiction and personality characteristics by game genre. PLoS One, 17(2), e0263645.
  • 정여원, 금창민 (2022). Satir 성장모델을 기반으로 한 대학생 이성커플의 일치성 향상프로그램 개발 및 효과. 청소년학연구, 29(1), 37-65.
  • 이은실, 정주연, 금창민 (2021). 사회복지공무원의 직무스트레스와 소진과의 관계에서 마음챙김의 매개효과. 인문사회21, 12(5), 1247-1261.
  • 김정숙, 전아영, 김정희, 김계순, 김명찬, 금창민 (2021). 여성 알코올 중독자의 중독과 회복과정 경험에 대한 내러티브 탐구: 사회적 낙인과 지지를 중심으로. 열린교육연구, 29(5),1-30.
  • 정여원, 금창민 (2021). 대학생 이성커플의 갈등해결에 대한 국내 연구동향 및 메타분석. 학습자중심교과교육연구, 21(16),931-946.
  • 전아영, 조채연, 금창민 (2021). 한국인 및 자국민 친구로부터 받는 사회적지지가 베트남 유학생의 대학생활적응에 미치는 영향. 학습자중심교과교육연구, 21(15),39-54.
  • 정여원, 금창민 (2021). Satir 성장모델 기반 일치성 향상프로그램에 참여한 대학생 이성커플의 경험에 관한 연구. 상담학연구: 사례 및 실제, 6(1), 113-135.
  • 이정민, 안지영, 금창민 (2021). 수퍼비전 작업동맹에 대한 국내외 연구 동향: 1983년~2019년까지. 교육치료연구, 13(1), 185-211.
  • 김동일, 안예지, 금창민, 임희진, 곽다은 (2018). 고등교육기관 다양성 지표 개발 연구. 열린교육연구, 26(2), 1-26.
  • 김동일, 이혜은, 금창민, 박알뜨리, 오지원 (2018). 청소년의 학교폭력노출 유형에 따른 회복과 적응을 위한 요인 간의 종단적 관계 분석: 사회적지지와 회복탄력성을 중심으로. 교육심리연구, 32(1), 99-130.
  • 김동일, 금창민, 박알뜨리, 이승호 (2017). 청소년 인터넷/스마트폰 중독 예방 교육 프로그램 효과성 검증. 아시아교육연구, 18(2), 293-314.
  • 김동일, 라영안, 이혜은, 금창민, 박소영 (2016). 자유학기제 정착을 위해 교원들이 인식한 촉진요인과 저해요인 탐색. 교육심리연구, 30(2), 345-371.
  • 김동일, 정여주, 이주영, 김명찬, 이윤희, 강은비, 금창민, 남지은 (2012). 성인용 간략형 스마트폰 중독 자가진단 척도 개발. 상담학연구, 13(2), 629-644.
  • 김동일, 이윤희, 이주영, 김명찬, 금창민, 남지은, 강은비, 정여주 (2012). 미디어 이용 대체․보완과 중독: 청소년과 성인의 인터넷 및 스마트폰 사용 형태를 중심으로. 청소년상담연구, 20(1), 71-88.

  저서

  • 심리상담의 이론과 실제(공저, 마인드포럼, 2021)
  • 상담학 연구방법론: 연구논문 작성의 리얼 스토리(공저, 학지사, 2022)
• 

  최영미 Choi, Young Mi

  전공

  상담 및 교육심리

  학위

  숙명여자대학교, Ed. D

  직위

  조교수

  보직

  학생상담부센터장

  전화

  (연구실) 02-2600-2589

  메일

  b13218@gangseo.ac.kr

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  전공 및 학위

  • - 숙명여자대학교 교육학박사(상담 및 교육심리 전공)

  경력

  • - 현) 강서대학교 상담심리학과 교수
  • - 현) 강서대학교 학생상담센터 부센터장
  • - 전) 강서대학교 학생상담센터 상담실장
  • - 전) 진학사 한국학습힐링아카데미 연구원(심리검사 및 프로그램 개발)
  • - 전) 교원 자기주도학습연구소 연구원(심리검사 및 프로그램 개발)
  • - 전) 국립한경대학교 출강(2007-2022)
  • - 전) 한국교통대학교 출강(2007-2022)
  • - 전) 숙명여자대학교 출강(2008-2018)
  • - 전) 순천향대학교 출강(2008-2013)
  • - 전) 강서대학교 출강(2013-2022)
  • - 전) 협성대학교 출강(2013-2013)
  • - 전) 호서대학교 출강(2017-2018)
  • - 전) 덕성여자대학교, 강남대학교, 강원대학교, 인천대학교 출강(2022)

  연구

  • - 서울시교육청, 자기주도학습 프로그램의 이론과 실제-초, 중학생용 프로그램 개발 및 교사용 지도서 개발
  • - 안성시교육청, 마을과 연계한 학교 진로교육 프로그램 개발 및 활용 연구
  • - 숙명여자대학교, 신자기주도학습 프로그램 개발
  • - 순천향대학교, 대학생용 자기주도학습 프로그램 개발
  • - 진학사, 초・중・고등학생용 학습힐링 검사 및 프로그램 개발
  • - 교원, 초・중・고등학생용 자기주도학습 검사 및 프로그램 개발
  • - EBS, 자기주도학습 스스로 공부하기 프로젝트
  • - 초등학생용 진로성숙도 검사 개발 및 타당화
  • - 아동의 그릿, 자아존중감, 삶의 만족도 간의 구조적 관계 분석
  • - 부모의 긍‧부정적 양육태도, 교사애착, 학업열의 간의 구조적 관계 분석
  • - 남녀 대학생의 진로결정관계성, 진로장벽, 진로결정효능감 간의 구조적 관계 분석
  • - 대학생의 미래지향목표, 근접하위목표, 과제도구성지각 및 자기조절전략 간의 구조적 관계 외

  저서

  • - 연구방법론(교육과학사)
  • - 실제 논문작성을 위한 연구방법론(교육과학사)

  주요연구분야

  • - 학습상담, 진로상담, 심리도구 개발 및 타당화, 상담모형 개발 및 효과검증